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「我們要培養一流人才，行為舉止一定是要不一樣的。教育要成功，是要培養到你到外面夜市吃飯你會無法忍受，這樣才是教育成功。」

「你今天走南後門，走水源街，看到的都是違章建築，你也可以忍受，你不覺得那是一個落伍的象徵的話，我們學生的眼光沒有提高嘛。」

─ 彭宗平 國立清華大學材料系講座教授、清大校長候選人
清大校長候選人座談會學生場 (2013年十一月)

｢從政與擔任治理工作的人，以有文法科背景者為多，而國家大計包括資源分配如由非頂尖人才掌握。結果可知｣。

─ 陳力俊 國立清華大學校長、中研院院士
第九屆兩岸四地大學校長座談會(2013年七月)


最近清大的校長，跟校長 to be 好像都很樂衷將人分門別類。

據說彭宗平還是呼聲最高的候選人。以上兩種說法充滿著歧視跟自以為是的傲慢，令人無法恭維。

記不記得有一個團隊，將他們認為髒亂的夜市，請了名設計師｢改造｣成具有現代感的玻璃帷幕建築，現在成了大型公共藝術物件，佔據了台北西區的一角。

每個都有自己的價值觀，有自己信仰哪些才是美好的事物，但將自己的價值觀強加在他人身上，並使用負面字眼來形容他人的生活方式或是價值觀，便是一種偏執。而若是握有權力者有這樣的想法，並且落實於其政策，就變成一種傲慢(最有名的當然是｢我把你當人看｣)，更甚著成為公權暴力。

對他們的說法，我不認同也不會這樣想，但我絕對不會拿他們的背景或行為模式做為批評的對象，比如說｢材料系的都是XXX｣，｢就是念了XXX才講這麼沒營養的話｣。比如說無論理工還是人文科系，勢必有些是優秀的；有些則是尸位素餐，一竿子打翻一船人的講法，一點也不科學，而且經不起檢驗。再比如說，夜市的環境髒亂如何改進可以是討論的議題，但說出｢教育成功就是要培養你到外面夜市吃飯你會無法忍受｣的話，讓我想到｢我把你們當人看，我要好好把你們教育｣的這句名言。

無論是陳院士之前的發言，或是由基進筆記學弟妹採訪彭宗平的內容看來，二位服膺權威的性格非常明顯。陳院士明年屆齡了，現在彭宗平呼聲最高....。

「要放大格局，影響臺灣未來的關鍵是前面那些領導人。例如妳知道臺灣現在少子化多嚴重嗎？（以下省略五百字）你們關心什麼文林苑王家都更和那個是完全不一樣等級的問題，清華就是要培養那些領導人才。」

「這不是你們去幹麻、去丟丟鞋子就能解決的，丟鞋子能讓臺灣經濟進步嗎？！」

「學生自治應該是從關心自身事務做起，不應該無限上綱。校務會議有多少學生代表能出席和那個是兩回事。學校應該從積極輔導的角度去面對學生自治。」


幸好我已經畢業了。

如果彭宗平當選的話，非頂尖科系畢業，且又會吃夜市，顯然不是彭宗平口中教育成功的我，會把畢業時得到的梅貽琦獎章寄還給清大，算是對這翻傲慢談話的抗議。

*11/30清大校長遴選委員會召開會議，投票推選出賀陳弘教授為新任校長人選。